E-book: Jak rozeznat práci vytvořenou pomocí AI

V posledních letech roste počet studentů, kteří si při psaní seminárních, ročníkových, bakalářských nebo diplomových prací pomáhají nástroji umělé inteligence. Přestože je důležité, aby studenti tyto technologie znali a rozuměli jim, generování celých textů rozhodně není správné.

Takový postup vede ke ztrátě hlubšího pochopení tématu a omezuje rozvoj dovedností, které jsou v dnešní době důležité. Vyučující by tedy měli umět poznat, zda student odevzdal svou vlastní práci, nebo zda mu pomohla umělá inteligence.

Abychom v této oblasti nabídli pomocnou ruku, připravil náš tým vysokoškolských pedagogů praktického průvodce v podobě e-booku. Ten je určen především pro učitele a zaměřuje se na problematiku rozpoznání AI v odborných textech.

Nabízí konkrétní příklady, podle kterých lze odhalit, že text nevznikl čistě rukou studenou. V e-booku zjistíte, na co konkrétně se při detekci AI zaměřit, jaké chyby umělá inteligence často dělá a jak jsou generované texty snadno odhalitelné.

V publikaci zjistíte, jaké nástroje jsou v současnosti při detekci textů vytvořených AI nejúčinnější. Nechybí ani doporučení, jak přistoupit k bakalářkám, diplomkám nebo seminárkám tak, aby bylo obtížné je vyřešit pouze pomocí AI.